Esta página é umplanejamento de atividade em sala de aula: transformar o grupo de objetivos conflitantes «sustentação—arrasto» em um plano de avaliação de otimização multiparâmetro multiojbetivo que seja reproduzível, comparável e entregável para a decisão de especialistas. O foco não está em fazer o modelo dar uma resposta direta, mas em projetar um mecanismo de avaliação que possa ser verificado repetidamente — quem participa da avaliação, com quais métricas, sob quais restrições e orçamento, e segundo quais regras os candidatos são mantidos.
A atividade simula um ciclo fechado:gerar candidatos → entrar na avaliação → comparar ganhos, custos e restrições com base no feedback → manter soluções válidas → registrar e seguir para a próxima rodada. Você precisa apresentar um plano para um objeto parametrizado (por exemplo, parâmetros de aerofólio) e tornar o trade-off entre sustentação e arrasto explicitamente visível no plano: em uma frase, transformar o «conflito» em «regras de avaliação executáveis».
Métricas, restrições e orçamento
- Objetivo de sustentaçãodefinido como maximizar o coeficiente de sustentação ou o desempenho de sustentação;Objetivo de arrastodefinido como minimizar o coeficiente de arrasto ou o desempenho de arrasto. Ambos são objetivos conflitantes originais e devem ser apresentados em colunas independentes.
- Métricas compostas: métricas como a razão sustentação/arrasto podem ser usadas para interpretação e apresentação, mas não podem substituir os objetivos conflitantes originais — caso contrário, o trade-off será «achatado» antecipadamente por uma única razão.
- Camadas de restrições: limites de parâmetros, restrições geométricas e de engenharia (como espessura relativa e faixa de momento de arfagem) geralmente são definidos como restrições rígidas, sendo eliminados em caso de violação; preferências de desempenho e de custo são definidas como preferências flexíveis, usadas para ordenação.
- Declaração de orçamento: especifique o número de chamadas de simulação ou do modelo proxy, o tempo e o limite de poder computacional, e diferencie as cotas de «avaliação por proxy» e «revisão de alta fidelidade»; caso contrário, as soluções não poderão ser comparadas de forma justa.
Fluxo de avaliação e geração de candidatos
O ciclo fechado de avaliação é organizado em seis etapas:Representação de parâmetros → Geração de candidatos → Cálculo de avaliação → Consolidação de métricas → Comparação de soluções → Registro e arquivamento. Entre elas, as regras de geração de candidatos determinam a abrangência da exploração: a amostragem inicial cobre o espaço global, a perturbação, o cruzamento e a mutação fazem o refinamento local, e a orientação por preferências adensa as regiões de interesse dos especialistas. Exige-se que os candidatos se distribuam por diferentes regiões de trade-off entre sustentação e arrasto, evitando que toda a geração colapse em uma única direção de «alta sustentação» ou «baixo arrasto».
Regras de seleção e conjunto de candidatos de saída
A seleção pode usar não dominância de Pareto, soma ponderada, filtragem por limiar, ponto de referência ou ordenação de preferências. Independentemente da escolha, o resultado não deve ser «manter apenas o de maior pontuação total»: a saída deve ser um conjunto de candidatos que cobrem diferentes trade-offs, acompanhados de evidências métricas, situação de atendimento das restrições, diferenças entre os candidatos e intervalos de incerteza, para que os especialistas de domínio possam avaliar se o trade-off é razoável.
Entregáveis
Modelo de plano de avaliação de uma página: tabela de métricas (incluindo objetivos originais e métricas auxiliares), fluxograma (ciclo fechado de seis etapas), regras de geração de candidatos, regras de seleção, conjunto de candidatos de saída e descrição de riscos e incertezas. Registre também parâmetros, definições de métricas, orçamento de avaliação, semente aleatória, critérios de seleção e motivos de eliminação, para que a próxima rodada de exploração possa herdá-los diretamente.
