Урок 2: Каталитическая, Which, Система

Цели обучения

• Различать простой каталитический рост, автокаталитический и гиперциклический рост и объяснять, почему каталитические гиперциклы являются системами второго или более высокого порядка.
• Определять три предпосылки дарвиновского поведения на молекулярном уровне: метаболизм, самовоспроизведение и мутабельность.
• Интерпретировать уравнения скорости отбора при постоянной общей организации, включая селективную ценность W_ii и среднюю избыточную продуктивность E(t).
• Объяснять, как баланс между мутациями и отбором порождает квазивид и почему дикий тип представляет собой организованное распределение, а не единственную доминирующую последовательность.