Sapiens : Une brève histoire de l'humanité, de l'animal au dieu

Ce cours s'appuie sur Sapiens : Une brève histoire de l'humanité et se déploie en quatre grandes parties — la révolution cognitive, la révolution agricole, l'unification de l'humanité et la révolution scientifique — pour retracer l'évolution d'Homo sapiens, les empires, l'argent, la religion, le capitalisme et la révolution technologique, afin d'aider les apprenants à bâtir une vision historique macroscopique.

De la révolution cognitive à la révolution scientifique, comprendre comment Homo sapiens est devenu le maître de la Terre.

Auteur : Yuval Noah Harari

Remerciements : Le contenu de ce cours est organisé d'après Sapiens : Une brève histoire de l'humanité de Yuval Noah Harari ainsi que sa traduction chinoise par Lin Junhong. Nous exprimons notre gratitude à l'auteur, au traducteur et à l'éditeur.

1. Retracer le cadre temporel allant du Big Bang à la révolution cognitive, à la révolution agricole et à la révolution scientifique, et comprendre la place de l'histoire d'Homo sapiens à une échelle évolutive plus large.
2. Distinguer les catégories biologiques telles que l'espèce, le genre et la famille, et expliquer la position d'Homo sapiens au sein du genre Homo ainsi que les autres espèces humaines qui ont coexisté.
3. Expliquer les coûts et bénéfices évolutifs entre l'augmentation du volume cérébral, la bipédie, la prématurité et la coopération sociale.
4. Analyser comment le feu et la cuisson ont transformé la digestion, la répartition énergétique, la structure corporelle et l'impact sur l'environnement.
5. Expliquer la période de la révolution cognitive, les causes possibles de mutations génétiques, et pourquoi elle constitue un tournant dans l'histoire d'Homo sapiens.
6. Distinguer la communication animale du langage d'Homo sapiens, et expliquer pourquoi « discuter de choses fictives » est la fonction la plus unique du langage sapiens.
7. Analyser la théorie du commérage, le seuil de coopération de 150 personnes et la manière dont les récits fictifs élargissent l'échelle de la coopération sociale.
8. À travers les exemples de Peugeot et des sociétés anonymes, expliquer le fonctionnement des réalités imaginaires, des fictions juridiques et des constructions sociales.
9. Comprendre comment la psychologie évolutionniste explique les traits hérités des chasseurs-cueilleurs, comme la préférence moderne pour les aliments riches en calories.
10. Présenter les principales caractéristiques des sociétés de chasseurs-cueilleurs en matière d'alimentation, de santé, de temps de travail, d'habitat et de savoir-faire.
11. Comparer les différentes théories sur la structure sociale ancienne (communisme primitif et famille nucléaire monogame) et la propension à la violence.
12. Expliquer les thèses centrales de l'animisme et montrer comment les preuves archéologiques, comme la sépulture de Sungir, révèlent les normes sociopolitiques.