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SCI801A-SEP-CN
初中
【沪教版】初中科学 八年级 上册
本教材为义务教育教科书，涵盖了地球的水圈、大气圈、岩石圈、生物圈与生态系统以及物质世界的构成层次等核心科学领域。通过观察、实验和探究活动，旨在培养初中生的科学素养与实证精神。
4.7
33.0h
703 名学生
11 课时
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K12
科学
课程概述
Content Summary
本教材为义务教育教科书，涵盖了地球的水圈、大气圈、岩石圈、生物圈与生态系统以及物质世界的构成层次等核心科学领域。通过观察、实验和探究活动，旨在培养初中生的科学素养与实证精神。
探索地球圈层奥秘，开启物质世界探究之旅。
Author: 赵峥, 刘洁民
Acknowledgments: 教育部审定 2013, 上海教育出版社
Learning Objectives
- 能够准确描述水圈的概念，并运用扇形图展示地球水的分布构成。
- 识别陆地水的主要分类，对比并说明我国南北方河流的水文特征差异。
- 绘制并解释水循环的主要过程（海陆间、海上内、陆地内循环）及其对环境的意义。
- 能够准确识别大气的组成成分及其生态意义，并描述大气垂直分层的特征。
- 理解太阳辐射是能量来源，地面是直接热源，并能解释大气的温室效应与热量平衡。
- 掌握热力环流的形成原理，并能运用该原理分析海陆风、季风及全球盛行风带的形成。
- 理解压力与压强的概念，掌握压强公式 P=F/S 并能解释生活中的增减压强现象。
- 掌握液体内部压强的特点，并能从压强差的角度解释浮力的产生原因。
- 运用阿基米德定律计算浮力，并根据密度和受力关系判断物体的沉浮状态。
- 能够识别并描述地球内部的圈层结构（地壳、地幔、地核），理解岩石圈的范围。