【ฉบับพิมพ์คนจีน】คณิตศาสตร์มัธยมต้น ปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1
หนังสือเล่มนี้เป็นหนังสือเรียนมาตรฐานคณิตศาสตร์สำหรับชั้นมัธยมต้นปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ครอบคลุมหัวข้อหลัก 5 หัวข้อ ได้แก่ สมการกำลังสองแบบเดียว ฟังก์ชันกำลังสอง การหมุน วงกลม และพื้นฐานความน่าจะเป็น โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะการคิดเชิงตรรกะและการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน
ภาพรวมคอร์สเรียน
สรุปเนื้อหา
หนังสือเล่มนี้เป็นตำราคณิตศาสตร์มาตรฐานสำหรับมัธยมต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ครอบคลุมหัวข้อหลัก 5 หัวข้อ ได้แก่ สมการพหุนามดีกรีสอง เศษส่วนกำลังสอง การหมุน วงกลม และความน่าจะเป็นเบื้องต้น โดยมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่างเป็นเหตุเป็นผลและการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน
จับความคิดเชิงตรรกะสำคัญของคณิตศาสตร์ระดับมัธยมต้น พร้อมเปิดประตูสู่การสำรวจขั้นสูงในฟังก์ชันและเรขาคณิต
ผู้แต่ง: หลิน ฉวน
คำขอบคุณ: กระทรวงศึกษาธิการตรวจสอบและอนุมัติ ปี 2013, รางวัลหนังสือการสอนแห่งชาติครั้งแรก รางวัลหนังสือยอดเยี่ยมระดับประเทศ ประเภทที่สอง
เป้าหมายการเรียนรู้
- สามารถระบุสมการพหุนามดีกรีสอง แปลงสมการให้อยู่ในรูปทั่วไปได้อย่างคล่องแคล่ว และระบุสัมประสิทธิ์ของพจน์กำลังสอง พจน์กำลังหนึ่ง และพจน์คงที่ได้อย่างถูกต้อง
- เข้าใจความหมายของ "ราก" ของสมการ และสามารถตรวจสอบรากของสมการโดยการแทนค่าได้
- สามารถตั้งสมการพหุนามดีกรีสองจากบริบทจริง เช่น พื้นที่เรขาคณิต ความสัมพันธ์เชิงปริมาณ และเข้าใจการแก้สมการพหุนามดีกรีสองง่ายๆ โดยใช้แนวคิดพื้นฐานของการเติมกำลังสอง (ตามนิยามของรากที่สอง)
- เข้าใจและสามารถใช้คุณสมบัติของกราฟฟังก์ชันกำลังสอง y=ax^2 และ y=a(x-h)^2+k (ทิศทางการเปิด กรอบสมมาตร จุดยอด)
- ใช้กฎการแปลงตำแหน่ง "ซ้ายเพิ่ม ขวาลด บนเพิ่ม ล่างลด" ได้อย่างคล่องแคล่วในการเปลี่ยนรูปสมการฟังก์ชัน
- สามารถกำหนดสมการฟังก์ชันกำลังสองโดยวิธีสัมประสิทธิ์ไม่ทราบค่า และอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างจุดตัดแกน x ของพาราโบลา กับรากของสมการที่เกี่ยวข้องได้
- เข้าใจและสามารถใช้คุณสมบัติของการหมุน และแนวคิดของความสมมาตรแบบจุดศูนย์กลาง รวมถึงรูปทรงสมมาตรแบบจุดศูนย์กลาง พร้อมระบุจุดศูนย์สมมาตรได้
- สรุปและจดจำลักษณะพิกัดของจุดที่สมมาตรกันรอบจุดกำเนิด และสามารถดำเนินการหมุนรูปเรขาคณิตง่ายๆ ในระบบพิกัดฉากได้
- ประยุกต์ใช้ความรู้เรื่องการหมุนและความสมมาตรในการออกแบบลวดลาย และเข้าใจหลักคิดทางคณิตศาสตร์ของรูปแบบสมมาตรแบบหมุนในชีวิตจริง
- เข้าใจและสามารถใช้ความสัมพันธ์ตำแหน่งได้: วิเคราะห์ความสัมพันธ์เชิงจำนวน (d กับ r) เพื่อกำหนดตำแหน่งของจุดกับวงกลม หรือเส้นตรงกับวงกลม