【Edición de Shanghai】Ciencias de la Secundaria, Noveno Grado, Segundo Semestre
Este curso es el libro de ciencias para el tercer trimestre del noveno grado de la escuela secundaria, que explica de manera sistemática la evolución del universo y las estrellas, la herencia genética y la conservación de la diversidad biológica, los estilos de vida saludables, el sistema inmunológico humano, los recursos, el medio ambiente y el desarrollo sostenible, así como el papel de la ciencia y la tecnología en el avance de la civilización humana.
Descripción del curso
Resumen del contenido
Este curso corresponde al libro de ciencias para el tercer año de secundaria, grado 9, semestre inferior. Aborda de forma sistemática la evolución del universo y las estrellas, la herencia biológica y la conservación de la diversidad, los estilos de vida saludables, el mecanismo inmunológico humano, los recursos ambientales y el desarrollo sostenible, así como el papel de la ciencia y la tecnología en el avance de la civilización humana.
Explora los misterios científicos desde las estrellas cósmicas hasta lo microscópico de la vida, y practica un estilo de vida saludable y sostenible.
Autor: Editorial Educativa de Shanghái
Agradecimientos: Libro de texto para la educación obligatoria, aprobado por el Ministerio de Educación, 2013
Objetivos de aprendizaje
- Conocimiento espacial: Puede describir la estructura de la Vía Láctea (núcleo galáctico, disco galáctico, halo galáctico) y su posición en el universo, diferenciando entre galaxias extragalácticas y cúmulos de galaxias.
- Lógica evolutiva: Explica el proceso físico de formación de una estrella, desde su nacimiento hasta la explosión de supernova, y su posterior evolución hacia una estrella de neutrones o un agujero negro, además de relacionar la formación de la Tierra con los cambios climáticos.
- Aplicación de teorías científicas: Comprende las hipótesis básicas de la relatividad especial y general (como la invariancia de la velocidad de la luz y la curvatura del espacio-tiempo), y utiliza el efecto Doppler para explicar el corrimiento al rojo de las galaxias y la expansión del universo.
- Explicar la herencia y la variabilidad: Acepta fenómenos de herencia biológica, describe la estructura en doble hélice del ADN y su función como material genético principal, y entiende la relación entre genes, ADN y cromosomas.
- Analizar el sexo y aplicaciones genéticas: Explica el mecanismo de determinación del sexo humano, comprende los principios básicos de la ingeniería genética, enumera medidas preventivas para enfermedades genéticas humanas y su significado eugenésico.
- Investigar la evolución y la diversidad: Da ejemplos de evidencias de la evolución biológica (como fósiles), entiende la hipótesis química sobre el origen de la vida, y explica el valor de la biodiversidad (genético, de especies, ecosistémico) y sus vías de conservación.
- Nivel cognitivo: Puede expresar con precisión la definición de "salud" según la Organización Mundial de la Salud, y distinguir entre salud, enfermedad y estado subóptimo.
- Nivel analítico: A través de análisis de casos, diferencia el impacto específico de la dieta, la genética, el estilo de vida y factores psicológicos sobre la salud, y comprende el modelo biopsicosocial médico.
- Nivel aplicativo: Reconoce el valor del ejercicio aeróbico y puede utilizar conocimientos adquiridos para reflexionar sobre su propio estilo de vida y formular ideas iniciales para una gestión de la salud.
- Puede describir con exactitud las tres funciones principales del sistema inmunológico y la definición de enfermedad contagiosa junto con los tipos de patógenos.