กลับสู่คอร์สเรียน
MATH1002SA-PEP-CN มัธยมศึกษาปีที่ 6

【ฉบับสำนักพิมพ์คนสอน】ภาษาอังกฤษมัธยมปลาย ภาคเรียนที่ 2 รายวิชาเลือก ชั้นปีที่ 2 (ฉบับ A)

หนังสือเล่มนี้คือคณิตศาสตร์ระดับมัธยมปลายชั้นปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 (ฉบับภาษาอังกฤษ) จัดทำขึ้นตามมาตรฐานหลักสูตรคณิตศาสตร์ฉบับปี 2017 โดยครอบคลุมหัวข้อเกี่ยวกับลำดับ (ลำดับเลขคณิต ลำดับเรขาคณิต และการพิสูจน์โดยวิธีอุปนัยทางคณิตศาสตร์) และอนุพันธ์ของฟังก์ชันเชิงเดียวพร้อมการประยุกต์ใช้งาน ผ่านบริบททางปฏิบัติที่หลากหลาย เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดทางคณิตศาสตร์และพัฒนาทักษะสำคัญทางคณิตศาสตร์

4.8
6.0h
1456 ผู้เรียน
2 บทเรียน
0 การถูกใจ
K12 คณิตศาสตร์
เริ่มเรียน

ภาพรวมคอร์สเรียน

สรุปเนื้อหา

หนังสือเล่มนี้เป็นคณิตศาสตร์เพิ่มเติมชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรียนที่สอง (ฉบับภาษาอักษร A) จัดทำขึ้นตามมาตรฐานหลักสูตรคณิตศาสตร์ ปี 2017 โดยครอบคลุมหัวข้อเกี่ยวกับลำดับจำนวน (ลำดับเลขคณิต ลำดับเรขาคณิต และการพิสูจน์โดยวิธีการเหนี่ยวนำทางคณิตศาสตร์) และอนุพันธ์ของฟังก์ชันหนึ่งตัวแปรพร้อมการประยุกต์ใช้งาน ผ่านบริบทจริงที่หลากหลาย เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดทางคณิตศาสตร์และพัฒนาทักษะสำคัญทางคณิตศาสตร์

สำรวจความลับของลำดับและรากฐานของแคลคูลัส พัฒนาตรรกะทางคณิตศาสตร์อย่างแม่นยำและทักษะการสร้างแบบจำลอง

ผู้แต่ง: สำนักพิมพ์การศึกษาแห่งชาติ สถาบันวิจัยหลักสูตรและตำรา ศูนย์วิจัยและพัฒนาตำราคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา

คำขอบคุณ: หนังสือเรียนเล่มนี้ได้ผ่านการตรวจสอบโดยคณะกรรมการผู้เชี่ยวชาญด้านตำราแห่งชาติแล้ว (ปี 2019)

เป้าหมายการเรียนรู้

  1. เข้าใจนิยามหลัก: สามารถระบุและอธิบายความหมายของลำดับ สมการทั่วไป สมการเวียนซ้ำ และผลรวมของ n พจน์แรกได้
  2. ขยายความสามารถในการให้เหตุผลเชิงตรรกะ: ใช้ขั้นตอนหลักสองขั้นของการพิสูจน์โดยวิธีเหนี่ยวนำทางคณิตศาสตร์ เพื่อพิสูจน์ข้อความที่เกี่ยวกับลำดับเลขคณิตและลำดับเรขาคณิตได้อย่างคล่องแคล่ว
  3. การประยุกต์ใช้ข้ามสาขา: ใช้แบบจำลองลำดับแก้ปัญหาจริง เช่น การกลับมาของดาวหางฮาลีย์ ค่าการแพร่เชื้อเบื้องต้น R_0 และการสลายตัวของธาตุกัมมันตภาพรังสี
  4. สามารถใช้การอนุมานแบบเปรียบเทียบเพื่อวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างลำดับเลขคณิตและลำดับเรขาคณิต และเข้าใจกฎการทำงานของ "สมมติฐานน้ำแข็งตก" (Ice Cube Conjecture)
  5. เข้าใจนิยามเชิงลิมิตของอนุพันธ์อย่างลึกซึ้ง สามารถแยกแยะความแตกต่างและเชื่อมโยงระหว่างอัตราการเปลี่ยนแปลงเฉลี่ยและอัตราการเปลี่ยนแปลงขณะนั้นได้
  6. เข้าใจความหมายเชิงเรขาคณิตของอนุพันธ์ ตระหนักถึงแนวคิด "แทนเส้นโค้งด้วยเส้นตรง" และสามารถใช้สูตรอนุพันธ์ของฟังก์ชันพื้นฐานได้อย่างคล่องแคล่ว

บทเรียน

Lesson