【Edisi Rencana Pembelajaran Pendidikan Menengah】Geografi SMA Semester Kedua Wajib

Buku ajar ini merupakan bagian utama dari mata pelajaran wajib geografi untuk sekolah menengah atas umum, yang secara mendalam membahas pola distribusi dan migrasi penduduk, evolusi desa dan kota, pemilihan lokasi industri, tata letak transportasi serta dampaknya terhadap perkembangan wilayah, serta fokus pada lingkungan dan pembangunan berkelanjutan. Mata pelajaran ini bertujuan melalui analisis kasus dan kegiatan praktik, mengembangkan pemahaman tentang keseimbangan hubungan manusia-darat dan pemikiran integratif.

Menggali lebih dalam hubungan manusia-darat, menikmati kebijaksanaan geografi, bersama-sama merancang visi pembangunan berkelanjutan.

Penulis: Fan Jie, Gao Junchang

Ucapan Terima Kasih: Diterbitkan setelah disetujui oleh Komite Ahli Komite Buku Ajar Nasional (2019)

1. Analisis dan Kesimpulan: Mampu menggunakan peta dan bahan referensi untuk menyimpulkan pola distribusi penduduk dunia maupun Tiongkok.
2. Penjelasan Integratif: Mampu menjelaskan penyebab distribusi dan migrasi penduduk dari berbagai dimensi, baik alamiah (topografi, iklim, sumber air, dll.) maupun sosial-budaya (ekonomi, sejarah, politik, dll.).
3. Evaluasi Kritis: Memahami perbedaan antara daya dukung lingkungan-ekologis suatu wilayah dengan kapasitas penduduk yang ideal, serta menerapkan "efek batang pendek" untuk menganalisis keterbatasan sumber daya di wilayah tertentu.
4. Mengingat dan Memahami: Mampu mengidentifikasi ciri khas distribusi zona fungsi utama kota, menjelaskan faktor ekonomi yang memengaruhi struktur spasial dalam kota, serta menggambarkan karakteristik tahapan proses urbanisasi.
5. Analisis dan Penerapan: Mampu menggunakan kurva berbentuk "S" untuk menganalisis perbedaan urbanisasi antar negara dan wilayah, serta merancang alur logika dasar teknologi informasi geografis dalam manajemen kota (misalnya penanganan panggilan darurat 110).
6. Integrasi dan Penilaian: Dapat memberikan contoh bagaimana budaya regional memengaruhi citra desa dan kota, serta menilai pentingnya penggunaan ruang perkotaan-rural secara bijak dan perlindungan citra budaya lokal.
7. Mengidentifikasi dan Menganalisis: Mampu menggunakan grafik untuk mengidentifikasi faktor-faktor lokasi utama yang memengaruhi pertanian, industri, dan jasa.
8. Pemahaman Prinsip: Memahami pola perubahan faktor lokasi industri, khususnya logika ekonomi di balik perpindahan pusat perusahaan.
9. Menilai Tren: Menilai peran teknologi informasi geografis dalam mendukung layanan modern, serta menganalisis keharusan transformasi bisnis konvensional di era digital.
10. Mampu merangkum dan menjelaskan prinsip umum tata letak transportasi regional, serta menjelaskan pentingnya "melampaui waktu" dengan mengacu pada contoh seperti Bandara Internasional Beijing Capital.