返回课程
SCI801B-SEP-CN
初中
【沪教版】初中科学 八年级 下册
本教材为初中八年级下学期科学课程，采用跨学科整合方式，内容涵盖力学基础（力、简单机械、功）、生物学（生物运动、神经激素调节、生物繁殖）以及地球科学（天气与气候）等核心领域。
4.8
24.0h
857 名学生
8 课时
0 点赞
K12
科学
课程概述
Content Summary
本教材为初中八年级下学期科学课程，采用跨学科整合方式，内容涵盖力学基础（力、简单机械、功）、生物学（生物运动、神经激素调节、生物繁殖）以及地球科学（天气与气候）等核心领域。
跨越物理、生物与气象的界限，开启综合科学探索之旅。
Author: 上海教育出版社
Acknowledgments: 教育部审定2013
Learning Objectives
- 学生能够识别力的三要素，并能熟练使用力的图示和示意图表示力的大小、方向和作用点。
- 学生能够通过实验探究弹簧伸长量与力的关系，掌握重力（G=mg）及摩擦力的计算与分析方法。
- 学生能够理解牛顿第一定律的内容，运用惯性知识解释生活现象，并判断物体在二力平衡状态下的受力情况。
- 能够描述二力平衡的条件，并进行同一直线上力的合成计算。
- 理解定滑轮、动滑轮、滑轮组及斜面的工作原理，并能计算拉力、功、功率及机械效率。
- 能够识别不同形式的机械能，并利用能量守恒定律分析物体运动过程中的能量转化。
- 能够识别并描述骨骼肌的结构组成（肌腹、肌腱）及其动力来源。
- 理解并能解释骨骼肌通过收缩牵引骨绕关节运动的力学过程，以及屈肌群与伸肌群的协调关系。
- 能够举例说明不同无脊椎动物（如草履虫、蚯蚓、昆虫）的运动特点及结构基础。
- 能够准确区分内分泌腺和外分泌腺，并说出人体主要的内分泌腺及其分泌的激素。