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PHYS1001C-PEP-CN 高中

【人教版】高中物理 必修 第一冊

本課程基於普通高中物理必修第一冊教材,涵蓋了機械運動的描述、勻變速直線運動的規律、相互作用中的重力、彈力與摩擦力,以及運動和力的關係(牛頓運動定律)。課程旨在透過實驗探究與邏輯推理,培養學生的物理核心素養與科學思維。

4.9
12.0h
921 學習者
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K12 物理學
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內容摘要

本課程基於普通高級中學物理必修第一冊教材,涵蓋了機械運動的描述、勻變速直線運動的規律、相互作用中的重力、彈力與摩擦力,以及運動和力的關係(牛頓運動定律)。課程旨在透過實驗探究與邏輯推理,培養學生的物理核心素養與科學思維。

掌握運動規律,理解力的本質,開啟高中物理的探索之旅。

作者: 人民教育出版社 課程教材研究所 物理課程教材研究開發中心

致謝: 經國家教材委員會專家委員會審核通過,獲首屆全國教材建設獎一等獎

學習目標

  1. 理解物理學的科學精神與社會應用,認識到物理學未來發展的廣闊前景。
  2. 区分時刻與時間間隔、路程與位移,並能運用坐標系定量描述直線運動的位移。
  3. 掌握使用打點計時器、傳感器及衛星導航系統測量位移與速度的方法。
  4. 实驗技能:能夠使用打點計時器采集數據,並透過 v-t 圖像處理與分析小車的運動規律。
  5. 規律推導與應用:掌握勻變速直線運動的三個核心公式(速度、位移、速度位移關係),並能靈活運用其解決實際交通與航天背景下的物理問題。
  6. 物理模型建構:理解自由落體運動是一種理想化的勻變速直線運動,掌握重力加速度的概念。
  7. 定性與定量分析力:掌握胡克定律 F=kx 與滑動摩擦力公式 F_f = \mu F_N,並能透過實驗探討彈力與形變量、力的合成規律。
  8. 理解相互作用本質:深刻理解牛頓第三定律,能區分「作用力與反作用力」與「平衡力」。
  9. 掌握矢量運算與平衡條件:能夠運用平行四邊形定則進行力的合成與分解,並運用共點力平衡條件(F_{\text{合}}=0)解決實際力學問題。
  10. 理解牛頓第一定律,能夠解釋慣性現象並領會伽利略理想實驗的科學邏輯。

課程

Lesson