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CHEM1001C-PEP-CN
고등학교
【인민교육출판사】고등학교 화학 필수 제1권
이 과정은 인민교육출판사 고등학교 화학 필수 제1권 교과서를 기반으로 하며, 물질의 분류, 이온 반응, 산화-환원 반응 등의 기본 이론과 나트륨, 염소, 철 등의 금속 및 비금속 원소의 성질과 그 화합물, 그리고 '물질의 양'과 같은 핵심 화학 계량 개념을 포함합니다. 이는 고등학교 화학 학습의 기초 모듈입니다.
4.8
12.0h
1088 학생들
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K12
화학
강좌 개요
콘텐츠 요약
본 과정은 인민교육출판사 고등화학 필수 1권 교재를 기반으로 하며, 물질의 분류, 이온 반응, 산화환원 반응 등의 기본 이론과 나트륨, 염소, 철 등의 금속 및 비금속 원소의 성질과 그 화합물, 그리고 '물질의 양'과 같은 핵심 화학 계량 개념을 포함하고 있습니다. 이는 고등학교 화학 공부의 기초 모듈입니다.
미세 세계의 변화 법칙을 탐구하고 핵심 화학 역량을 습득하세요.
저자: 왕징, 정장룡
감사의 말: 국가 교재위원회 전문가 심의 통과(2019); 제1회 전국 교재 건설상 전국 우수 교재 대상
학습 목표
- 분류 방법 익히기: 나무 구조 분류법과 교차 분류법을 활용하여 물질과 화학 반응을 분류하고, 다양한 분산계(특히 콜로이드)의 특징을 식별할 수 있어야 합니다.
- 반응의 본질 이해하기: 전해질이 수용액에서 이온화되는 과정을 이해하고, 이온 반응식의 작성 단계를 숙지하며, 복합 반응 조건을 바탕으로 반응이 일어나는지 여부를 판단할 수 있어야 합니다.
- 전자 보존 관점 형성하기: 산화 상태의 상승·하강과 전자의 이동 관점에서 산화환원 반응을 식별하고, 산화제와 환원제를 구분하며 화학 반응의 본질을 이해할 수 있어야 합니다.
- 실험 관찰을 통해 나트륨, 염소 단질 및 주요 화합물(Na_2O_2, Na_2CO_3, NaHCO_3, HClO)의 물리적 성질과 화학적 성질을 설명할 수 있어야 합니다.
- 물질의 양(n), 아보가드로 상수(N_A), 몰 질량(M), 기체의 몰 부피(V_m), 물질의 양 농도(c) 사이의 변환 관계를 숙지해야 합니다.
- 용량병의 표준적인 사용법을 익혀, 특정 물질의 양 농도를 갖는 용액을 독립적으로 조제하고 오차 분석을 수행할 수 있어야 합니다.
- 거시적 인식과 미시적 탐구: 실험 관찰을 통해 철과 그 화합물의 특징적인 색상과 반응 현상을 파악하고, 이온 반응 및 산화환원 반응의 관점에서 변화를 해석할 수 있어야 합니다.
- 증거 추론과 모델 인식: '철 삼각형'(Fe, Fe²⁺, Fe³⁺) 전환 모델을 구축하고, 철 이온의 검출 방법과 불순물 제거 전략을 숙지해야 합니다.
- 과학적 탐구와 사회적 책임: 합금(예: 강철, 알루미늄 합금)의 구성이 성능에 미치는 영향을 이해하고, 화학이 전자 산업(구리 도금판 에칭)과 식품 안전(철 보충제 검사)에서 가지는 중요성을 인식해야 합니다.
- 원자 구조와 동위원소 개념 습득: 질량수, 양성자 수, 중성자 수 간의 관계를 유창하게 계산할 수 있으며, 동위원소를 식별하고 구분할 수 있어야 합니다.